pelangi jingga

surat cinta seorang ahli fisika

2011-04-23T12:47:00.002+07:00

Semenjak bertemu denganmu, energi statik benih cintamu telah mengejutkan gaya pegas jantungku, sehingga jantungku berdetak tak beraturan bagaikan gelombang bunyi gendang yang tak beraturan saat aku berada beberapa meter darimu. Refleksi cahaya cintamu telah membunuh urat mataku sehingga membiaskan bayangan wajahmu yang selalu di otakku.

Pancaran Radiasi Pesonamu membuat otakku tidak bisa berpikir rasional, sehingga elektromagnet dalam hatiku terpengaruh gelombang magnet cintamu. Sejak Saat itu, atom-atom penyusun cinta ini kian mengumpul karena gaya listrik statik dan energi potensial di hatiku.

Saat jauh darimu, partikel-partikel cintaku tidak bisa diam sehingga melakukan tumbukan-tumbukan lenting sempurna dan menghasilkan energi rindu dengan rumus E = MC² , yang mana M adalah masa waktu dimana semakin lama semakin jauh darimu maka energi rinduku semakin bertambah besar. Sedangkan C adalah Cintaku padamu yang berbanding lurus dengan Energi rinduku.

Usaha untuk memberikan gaya Lorentz-ku padamu telah kuberikan dengan F = I B L Sin . Mudah-mudahan dengan penurunan rumus cintaku padamu dapat memahami pemuaian cintaku padamu dengan peningkatan massa jenis cintaku agar tekanan cinta dalam hatiku bisa setimbang setelah bereaksi dengan cahaya cintamu. Dimana F adalah gaya cintaku padamu akan berbanding lurus dengan I (arus listrik cintaku) dan B adalah besarnya medan magnet dalam hatiku dan arah sudut refleksi cinta dengan sinus yang terbentuk karena rindu yang mendalam sepanjang L urat nadi

……………WOI serius amat bacanya……hahahahaha

foto lanjutan anggota tata surya

2011-04-18T15:14:00.000+07:00

foto anggota tata surya

2011-04-18T15:11:00.002+07:00

OR yuuukkkkk....

2011-04-15T11:03:00.002+07:00

ini adalah cuplikan latihan sit-up....moga-moga berguna

SKL UN Fisika 2011

2011-04-15T10:59:00.000+07:00

FISIKA SMA/MA (PROGRAM IPA)

NO.	STANDAR KOMPETENSI LULUSAN	INDIKATOR
1.	Memahami prinsip-prinsip pengukuran dan melakukan pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung secara cermat, teliti dan obyektif.	Membaca pengukuran salah satu besaran dengan menggunakan alat ukur tertentu.
1.		Menentukan besaran skalar dan vektor serta menjumlah /mengurangkan besaran-besaran vektor dengan berbagai cara.
2.	Memahami gejala alam dan keberaturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, kekekalan energi, elastisitas, impuls, dan momentum.	Menentukan besaran-besaran fisis gerak lurus, gerak melingkar beraturan, atau gerak parabola.
		Menentukan berbagai besaran dalam hukum Newton dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
		Menentukan hubungan besaran-besaran fisis yang terkait dengan gaya gravitasi.
		Menentukan letak titik berat dari berbagai benda homogen.
		Menganalisis hubungan besaran-besaran yang terkait dengan gerak rotasi.
		Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan usaha dan perubahan energi.
		Menjelaskan sifat elastisitas benda atau penerapan konsep elastisitas dalam kehidupan sehari-hari.
		Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan hukum kekekalan energi mekanik.
		Menentukan besaran-besaran fisis yang terkait dengan impuls, momentum, atau hukum kekekalan momentum.
3.	Memahami prinsip dan konsep konservasi kalor sifat gas ideal, fluida dan perubahannya yang menyangkut hukum termodinamika serta penerapannya dalam mesin kalor.	Menjelaskan proses perpindahan kalor atau penerapan azas Black dalam kehidupan sehari-hari.
		Mendeskripsikan azas Bernoulli dalam fluida dan penerapannya.
		Menentukan variabel-variabel pada persamaan umum gas ideal.
		Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi energi kinetik gas.
		Menentukan berbagai besaran fisis dalam proses termodinamika pada mesin kalor.
4.	Menerapkan konsep dan prinsip optik dan gelombang dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi.	Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan pengamatan menggunakan mikroskop atau teropong.
		Menjelaskan berbagai jenis gelombang elektromagnet serta manfaatnya atau bahayanya dalam kehidupan sehari-hari.
		Menentukan besaran-besaran tertentu dari gelombang berjalan.
		Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan peristiwa interferensi atau difraksi cahaya.
		Membandingkan intensitas atau taraf intensitas dari beberapa sumber bunyi yang identik.
		Menentukan besaran-besaran tertentu yang menimbulkan efek Doppler atau menentukan perubahan akibat efek Doppler tersebut.
5.	Menerapkan konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai masalah dan produk teknologi.	Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan hukum Coulomb atau medan listrik.
		Menentukan hasil pengukuran kuat arus dan atau tegangan listrik.
		Menggunakan hukum Ohm dan hukum Kirchoff untuk menentukan berbagai besaran listrik dalam rangkaian tertutup.
		Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan medan magnet induksi di sekitar kawat berarus.
		Menjelaskan timbulnya gaya magnet (gaya Lorentz) atau menentukan besaran-besaran yang mempengaruhinya.
		Menjelaskan kaitan besaran-besaran fisis pada peristiwa induksi Faraday.
		Menentukan besaran-besaran fisis pada rangkaian arus listrik bolak-balik yang mengandung resistor, induktor, dan kapasitor.
6.	Memahami konsep dan prinsip relativitas, teori atom, dan radioaktivitas serta penerapannya.	Membedakan teori-teori atom.
		Menganalisis teori relativitas dan besaran-besaran yang terkait.
		Menjelaskan teori kuantum Planck dan kaitannya dengan radiasi benda hitam.
		Menentukan besaran-besaran fisis pada reaksi inti atom.
		Menentukan jenis-jenis zat radioaktif atau mengidentifikasi manfaat radioisotop dalam kehidupan.

futur

2008-08-15T13:56:00.007+07:00

Futur, kalau ditinjau dari hakekat bahasa arab ( hakiki ) artinya menjelang terang sedangkan dari makna majasi artinya sarapan pagi, tapi futur yang saya maksud disini jauh maknanya dari yang ada. Futur yang saya maksud adalah satu keadaan dimana semangat seseorang tuk mengkaji nilai-nilai keagamaan atau belajar menjadi kendur, melemah atau hilang sama sekali.

Biasanya kalau ini sudah menimpa seseorang pasti yang akan disalahkan adalah diri orang itu sendiri, padahal banyak sekali sebab-sebab kenapa seseorang itu bisa menjadi futur.

Semangat untuk belajar memang sebaiknya terus menerus diasah agar berkembang dan membawa manfaat bagi kehidupan. Tapi, dalam proses pembelajaran banyak sekali faktor-faktor yang menunjang, diantaranya yang sering kali disorot adalah faktor internal. Motivasi salah satunya, pabila motivasi seseorang tuk belajar sudah mulai berkurang, maka fasiliotas sebagus dan secanggih apapun tak kan dapat menolong, apakah memang demikian?

Menurut saya tidak juga..kenapa? hati, rasa, pikiran seseorang bisa mengalami perubahan tergantung dari masukan-masukan yang diterimanya, dalam hal ini lingkunganlah yang berperan dalam pembentukan karakter seseorang.

Maka, tidaklah tepat kalau kita selalu menyalahkan seseorang atau diri sendiri mengenai nasib yang menimpa, kena ya kok jalan hidupku seperti ini? ah..mungkin karena aku bodoh? miskin? atau memenag dah takdir?..duh kalau ada orang yang bicara seperti ini biasanya aku langsung saja menyuruhnya segera menarik ucapannya atau beristiqfar. Kenapa? karena itu bisa menjadi sugesti bagi dirinya yang nantinya akan terprogram di dalam alam bawah sadarnya, yang lama kelamaan setiap ada tawaran tuk menuju kehidupan yang lebih baik selalu ia tolak, dengan alasan aku tak mampu.

Nah, karena dasar itulah maka futur bisa menimpa siapa saja tanpa memandang jenis kelamin, agama ataupun profesi dan umur. Sehingga tetap optimis memandang kehidupan, dan teruslah membayangkan peristiwa yang indah atau harapan yang akan kita raih dimasa depan bisa meminimalisir futur yang akan menyerang. tapi, jika itu sudah terlanjur terjadi, tentu ada hikmah dibalik itu semua, karena bagaimanapun dalam setiap kesulitan pasti akan ada kemudahan..Jadi tetap bertahan dalam keadaan tp terus mengubah persepsi dan meluaskan mata hati disertai syukur dan sabar itu tetap lebih baik, so..g ada tuh yg namanya ogah..tul g?

Pernikahan

2008-08-04T11:43:00.003+07:00

Dan..........
Ketika kami memutuskan untuk saling mengerti
Kami biarkan dua hati kami bicara
Tentang impian, tentang hasrat dan kerinduan kami
Kemudian kami menjadi takjub
Karena kami ternyata begitu sangat berbeda
Sekaligus juga begitu serasi

Maka ............. kamipun berjanji
Untuk menyatukan hati kami dalam satu bahtera
Agar yang berbeda menjadi serasi
Agar yang kosong dapat terisi sempurna
Agar segala impian dapat kami wujudkan berdua
Karena perbedaan kami bukanlah kendala
Selagi kami masih memakai bahasa yang sama

Dan bahasa itu bernama .................. CINTA

Ya Allah,
Jadikanlah kami pasangan yang saling mencintai dikala dekat
Saling menjaga kehormatan dikala jauh
Saling menghibur dikala duka, saling mengingatkan dikala bahagia
Dan saling mendoakan dalam kebaikan dan ketaqwaan

Summer breeze (cinta g pernah salah)

2008-05-05T10:55:00.006+07:00

Kalo liat judul, kayanya ada yg aneh nih dgn yg nulis..he5x..ah ga juga..normal aja lagee..eh..prolog dulu deh, minggu 4 mei aku nonton premiere film ini di Planet Hollywood..hmmm klo g salah bareng milad PKS tuh, eh aku bukannya kesana malah nonton..(ihh...masih jahil aja ya..masalahnya undangannya gratis sih, sebab anak skul ku dipakai tuk figuran..n aku hrs laporan lah ttg film itu, krn dr 6 undgn yg diksh..4 diambil ibu2 yg kutau g bakal mau nonton..hanya nafsu aja tuk ambil...duh jgn su'udzhon gitu lah..).

Aku g mau cerita soal film ini, coz..pastilah byk yg g sesuai dgn nurani (adegannya lho) tp klo jalan cerita bolehlah..meskipun kadang g nyambung...

cinta lagi cinta lagi, kayaknya masalah ini g kan hbs2nya dibicarakan org karena ini mslh yg urgen, tiada kehidupan tanpa cinta,terlebih cinta yg hakiki antara rabb dgn hambanya..duh.itu mah cinta sejati, n kita sbg makhluknya hanya dikasih setetes dr cintanya sdh membuat dampak yg luar biasa..apalagi dapat smua cinta dr sang khalik..

Dari hadis riwayat Abdullah bin Masud ra., ia berkata: Seorang lelaki datang kepada Rasulullah saw. dan berkata: Wahai Rasulullah, bagaimana pendapatmu tentang seseorang yang mencintai suatu kaum namun dia belum dapat bertemu dengan mereka? Rasulullah saw. menjawab: Seorang akan bersama orang yang dicintai ..subhanalllah..lom ketemu aja sdh pasti dpt bersama apalagi sdh ketemu...cinta memang indah.

Sehingga wajarlah bila banyak insan yg belum dpt cinta dari sesamanya terus mencari dan berdoa agar kiranya Allah mempertemukan ia dengan orang yg dicintai..syukur kalau ada yg mencintai.

Namun memang kadangkala jiwa manusia memang tidak sabar, ingin mendapatkan secara cepat padahal Allah mungin punya rencana yang terindah untuknya (eh...jd ingat novel kang abik, 'dalam mihrab cinta, bagian tragedi cinta zahrana'..)di novel itu..critanya ada seorg gadis yg akhirnya menemukan jodohnya justru dr yg g disangka2..gadis itu..digbrkan sedemikian sempurna, dosen, lulusan s2 ITB, cantik, tp ada kekurangan tlat nikah..byk pemuda yg melamar, selalu ditolaknya, karena yg ia cari lelaki yg baik agamanya, mampu menjadi imam bagi keluarganya tanpa memandang status, suku, or hal membosankan lainnya...singkat cerita akhirnya ia nikah dgn mantan mahasiswa yg dulu pernah dibimbingnya, setelah luka akibat ditinggal wafat sang calon suami karena pembunuhan yg dilakukan rekan sejawat yg sakit hati ditolak pinangannya karena buruknya akhlak.

Jadi.. yang perlu kita perkuat sekarang selain percaya bahwa Allah yg mengatur urusan kita, kita juga harus mempercayakan semua urusan kita diatur olehnya, karena bgm pun dia sang penguasa hati manusia lebih mengetahui apa yg terbaik bagi hambanya, sambil terus iktiar dan doa wajib dilakukan (he4x..jd nasehati diri nih..)dan teruslah berpikir positif serta mengisi hari2 dgn kegiatan yg membawa manfaat, karena mungkin saja jodoh kita menanti disana...hai..pangeranku...dimana engkau sekarang????....hmmm..cinta memang g pernah salah..(g pernah salah dengan dugaan kita, selama kita masih konsisten memeliharanya..dan teruslah optimis..) selamat meraih cinta..baik dari manusia..terutama dari sang Pemilik Cinta..Allah..Rabb..Semesta Allah...kunantikan cintaMU ya Rabbi..

Lubang Bekas Paku

2008-05-03T09:30:00.005+07:00

postingan ini kutulis karena kecerobohan ku..eh..maksudku baik..tp salah tanggap...ok..met baca ya..

Seorang ayah pernah menasehati anak laki-lakinya yang suka marah2 dan bete dengan orang lain. Lalu, anak laki-lali tersebut diajak ke kandang kudanya yg terlatak di sebelah rumah. Setibanya di tepi kandang kuda, ayahnya mengatakan, "anakku, jika engkau marah maka tanamkan sebatang paku ke pagar ini. Semakin engkau marah, engkau pukul paku itu keras-keras. Begitu seterusnya". Sejak saat itu, jika sang anak marah kepada siapapun, dia selalu memukul sebatang paku pada pagar kandang kudanya, dan dia sangat senang mampu melakukan hal itu.

Sebulan kemudian, dgn bangga si anak menunjukkan kpd ortunya bahwa paku-paku yg ditanamkan pada pagar kandang kudanya sdh smakin byk. Lalu, si ayah kemudian mengatakan, "Nah, sekarang kalau kau bisa menahan marah dan tidak jadi marah, bahkan bisa meminta meminta maaf kpd org lain, cabut paku2 tsb 1 /1. Begitu seterusnya!". Menerima tantangan tsb, dgn mantap si anak mengatakan, "Oke!", tanpa tahu apa maksud yg diberikan ayahnya tsb.

Sebulan kemudian, ayahnya bertanya, "adakah paku yg sdh dicabut?"

Dengan mantap si anak menjawab,"Sdh smua, Pak!"

Lantas ayahnya ingin melihat "hasil karya" si anak ke pagar kandang kudanya. Di pagar kandang kuda tsb, ayahnya mengatakan bahwa memang smua paku sdh tercabut, namun meninggalkan bekas lubang yg terlihat jelas.

hali itu berarti ketika kita memarahi seseorang, akan menanamkan luka yg dalam pd diri org yg dimarahi tsb. Bahkan, jika kemudian kita meminta maaf (mencabut kembali paku tersebut), hal itu tetap meninggalkan luka menganga.
Kemarahan ternyata memberikan dampak buruk pd emosi, baik bagi mereka yg marah maupun mereka yg kena akibatnya. Ketika zona kenyamanan seseorang terganggu maka rasa tdk puas akan muncul, yg bisa telampiaskan dlm bentuk kata2 or tindakan yg dpt berakibat lukanya hati seseorang. Luka ini tentu akan meninggalkan bekas yg tdk mudah hilang begitu saja, sekalipun sdh melalui "sungkem" di hari raya.

KALUNG BIOFIR

2008-02-22T13:15:00.004+07:00

BAGAIMANA SEHAT SEUTUHNYA …….??????
Kehidupan modern telah mengganggu 3 aspek penting untuk hidup tetap sehat :
1. Pola makan yang tidak seimbang.
Pola makan yang seimbang berisikan 80% makanan berakali seperti : sayur, buah, telur, susu & 20% makanan berasid seperti : nasi, daging, roti,ikan.
Tapi kenyataannya dalam kehidupan kita sehari hari selalu kita memakan makanan siap saji/ instan yang umumnya berlemak, kolestrol , pakai zat pengawet/ pewarna, makanan kena polusi, merokok, konsumsi alkohol dan 80% makanan berasid/ 20% makanan berakali
Hal ini akan berakibat :
Darah semakin kental & jantung memompa semakin berat yang akhirnya menimbulkan tekanan darah tinggi
Penyakit modern akan menyerang kita seperti :
Jantung, darah tinggi, stroke, kencing manis. Dengan gejala awal migran, leher/ pundak kaku, tangan kesemutan, asam urat/ mulai terjadi pembengkakkan
Ini disebut penyakit modern, karena seumur hidup minum obat yang merupakan biaya tinggi

2. Kurang Istirahat.
Kerja yang padat hingga larut malam, begadang, dan lain sebagainya.
Menyebabkan :
PH darah turun, tubuh tidak seimbang, muka pucat, lemas, mudah tersinggung, mudah marah, penuan dini, pelupa & kurang kosentrasi dll

3. Tidak ada waktu ber-olahraga
Karena rutinitas kerja sehari-hari , menyebabkan kita jarang/ tidak ada waktu untuk ber-olahraga.
Manfaat ber-olahraga
Melancarkan peredaran darah, melemaskan otot otot dari kepala – leher – pundak – lutut & kaki, menghasilkan energi panas, mengeluarkan racun berupa keringat.

Dari ke-3 permasalahan diatas, disimpulkan, bahwa sesungguhnya untuk dapat hidup sehat kita butuh sesuatu yang dapat melancarkan peredaran darah sebagai pengganti untuk memenuhi ke-3 item diatas. Sebenarnya dalam kehidupan sehari hari bagian dari energi matahari sangat bermanfaat bagi kita, terutama matahari jam 07.00 s/d 09.00 Wib pagi. Oleh dokter disarankan agar bayi dijemur pada jam tsb untuk menghindari penyakit kuning ( Masalahnya apakah kita punya waktu untuk berjemur……?????)

Bagian dari sinar matahari.
Matahari menghasilkan sinar yang dibedakan berdasarkan warna dalam spektrum sinar yang kelihatan & tidak kelihatan. Salah satu sinar tdk kelihatan adalah sinar ULTRAVIOLET yang berada pada spektrum warna violet. Sinar tdk kelihatan lainnya adalah sinar X, sinar GAMMA dan sinar KOSMIK yang memiliki panjang gelombang lebih pendek dari sinar ULTRAVIOLET dan bila tdk terkontrol sangat berbahaya bagi kehidupan manusia dan mahluk lainnya.

Sinar Inframerah (infrared ray - IR) juga merupakan sinar tidak kelihatan yang berada pada spektrum warna merah, mendekati spektrum sinar tampak. Dapat dikatakan bahwa 80% cahaya matahari adalah sinar inframerah karena lebarnya jangkauan gelombang sinar ini (0,75-1000 micron). Sinar infra merah dikelompokkan dalam 3 zone : near infrared ray (0,75-1,5 micron), middle infrared ray (1,5-4 micron) dan far infrared ray (FIR 4-1000 micron).

Studi terbaru tentang Bioteknologi menemukan bahwa Sinar-Inframerah-Gelombang-Panjang (Far Infrared Ray - FIR, dengan panjang gelombang antara 6-14 micron) berperan penting dalam formasi dan pertumbuhan makhluk hidup. Untuk alasan inilah, sinar inframerah ini disebut juga Sinar Bio Genetik.

Semua makhluk hidup di Bumi selalu terdiri dari molekul air dan protein kompleks. Molekul air selalu tidak stabil. Jika molekul air dioksilasikan dengan panjang gelombang antara 8-10 micron (itu adalah panjang gelombang oksilasi air) akan terjadi semacam getaran ketidakstabilan (resonansi).

Resonansi tersebut menyebabkan ionisasi air tersebut menjadi ion Hidrogen (H+) dan Hidroksil (OH-) terjadi dengan kecepatan yang sangat tinggi (10/12 detik). Ionisasi ini dinamakan "Pengaktifan Air". Jika proses pengaktifan ini terjadi di seluruh tubuh manusia, metabolisme sel dan proses pembuangan sisa metabolisme sel menjadi lebih aktif dan efektif hingga menghasilkan perkembangan sel yang menakjubkan.

Sinar inframerah dari matahari mempunyai panjang gelombang antara 3,5-10 micron dan sinar inframerah yang mempunyai panjang gelombang 6-14 micron adalah sinar bio genetik yang sangat berperan penting dalam kehidupan manusia (kita menerima sinar ini setiap hari dari matahari bersama seluruh sinar dalam spektrum sinar matahari)

Mengapa kita membutuhkan produk FIR
Sebagaimana kita ketahui, matahari juga memancarkan berbagai macam sinar. Maka apabila kita mendapatkan paparan sinar matahari, kita juga mendapatkan sinar-sinar lain yang sebenarnya membahayakan, seperti Sinar Kosmik, Sinar-X, Sinar Ultraviolet, Sinar mikro, Sinar Gamma, gelombang radio dan lain-lain. Beberapa jenis sinar seperti Sinar Ultraviolet dapat menyebabkan kanker kulit dan berbagai penyakit lainnya. Oleh karena itu kita membutuhkan sesuatu yang dapat menggantikan atau menciptakan sesuatu yang dapat menghasilkan FIR. Akhirnya, setelah 10 tahun dalam penelitiannya, Prof. Li Dong Qi menemukan bahwa kombinasi dari 26 mineral oksida (disebut Bio-Keramik) dari Bumi ini dapat memancarkan FIR murni.

Dan Diciptakanlah sebuah batu yang berbentuk kalung yang disebut kalung BIO NECKLACE/ kalung BIOFIR yang bermanfaat sbb :

1. Mmbantu mengembangkan pembulu darah & melancarkan peredaran darah
2. Membantu mengaktifkan sel sel & menmingkatkan metabolisme
3. Membantu mengaktifkan molekul molekul air, menguatkan organ organ tubuh & memperkuat daya tahan tubuh dari berbagai penyakit
4. Membantu fungsi kertja limpa serta mencegah penyakit gondok
5. Membantu membersihkan darah & membuang racun serta kotoran dari badan
6. Membantu mengurangi keasaman & kekentalan darah serta melegakan kekentalan darah pada jantung
7. Membantu kulit tampak lebih segar, tampak awet muda & ceria
8. Membantu mengurangi ketegangan pada sistem saraf & meningkatkan kekuatan fisik
nah untuk artikel tentang kalung bio fir atau bio necklace..sudah banyak yang menulis, dan sudah banyak orang yang berhasil mengatasi keluahannya..jadi tunggu apa lagi..INGIN SEHAT?? MILIKI KALUNG BIO FIR

Gugurnya Sang Jendral Kancil

2008-01-29T14:27:00.000+07:00

sakit...
kata itu kau ucapkan saat makmenjewer telinga
waktu engkau mencuri mangga tetangga
yang ranum menggoda mata beningmu
saat kau minta dengan baik
hardikan yang kau terima
tapi keinginan tuk' mencicipi tak kunjung padam

sakit...
kata itu kau ucapkan saat menjelang dewasa
waktu itu kau beramai-ramai dengan teman
mengikuti sunatan massal
nak, sakitnya hanya sebentar, kata mak
nanti ayam bakar 1 ekor kan' menunggumu

sakit...
kata itu kembali terucap, tapi bukan dari bibirmu
si ucok kecil merintih 2 hari karena lapar
tempe,tahu tak terbeli, apalagi susu sapi
sabar nak... nanti malam bapak bawakan
ayam goreng dan segelas susu hangat

sakit...
bertubi-tubi tangan-tangan kasar menerjang tubuhku
tendangan, makian, marah bahkan ludah
membasahi tubuh yang sudah mulai lemah
mencari keping rupiah untuk si ucok
terpaksa, karena sudah1 bulan terkena PHK
pekerjaan belum juga dapat

sakit...
lantai tergenang darah saat tubuhmu
lemah terkulai tak berdaya,tapi kamu tersenyum
wajah mak dan bapak terbayang saat kau masih kecil
wajah teduh mereka membuat kau ingin terus bersamanya
ringan sekali badanmu, rasa sakit itu tak ada lagi
kamu liat anakmu merintih, menangis
tapi..kamu lebih memilih kedamaian..abadi
teruskan perjuangan bapak anakku..

my advanture in pacitan

2007-12-26T15:31:00.001+07:00

hari jumat setelah bagi rapot, aku beserta 9 orang kawan mengadakan acara rutin tahunan penutupan tahun yakni berpetualang. tahun ini kami merencanakan ke pacitan kota yang terkenal dengan sebutan "1000 gua",

perjalanan diawali dari jakarta tanggal 21/12 menuju ke kota kuningan, disana kami berkunjung ke kolam ikan dewa yang terletak didesa cigugur, kabarnya jumlah ikan ini selalu tetap dan saat kolam ini dibersihkan ikan-ikan itu selalu menghilang, tapi akan kembali jika air dikolam itu terisi kembali. selanjutnya kami ke tempat penyimpanan fosil-fosil yang diyakini sebagai pusat peradaban manusia purba disana,tersimpan gerabah-gerabah dan makam-makam yang diyakini sebagai kuburan raja.malam harinya kami berendam di kolam pemandian air panas,cukup hangat tapi penuh sesak padahal saat itu malam sabtu,tapi semakin malam semakin ramai.

perjalanan ke pacitan dimulai pukul 3 pagi dari kuningan dengan harapan memasuki kota pacitan masih sore. untuk kesana kami menempuh jalur selatan memasuki daerah al:brebes, purwokerto, sleman,wonosari gunung kidul, dan wonogiri. selama perjalanan yang terhidang adalah alam yang begitu cantik meskipun di kanan-kiri bukin terjal membentang, dalam hati aku bahaya kalau seandainya hujan turun deras tentu bukit itu akan longsor.ternyata dugaan aku benar keesokan hari saat tiba di jakarta terdengar kabar daerah tenpat perjalanan terkena musibah banjir dan tanah longsor, alhamdullilah allah melindungi perjalananku.

ekspedisi membedah pacitan dimulai hari minggu dengan kunjingan ke gua gong,lama perjalanan dari pusat kota pacitan 1/2 jam,kami adalah rombongan pertama yang masuk.
rata-rata gua di pacitan berupa gua-gua kapur,yang didalamnya ada stalaktit dan stalakmit, sebagian besar gua-gua itu masih alami tapi ada yang diambang kehancuran karena ulah manusia. di gua gong inipun sudah mengalami pembenahan tahun 1994,tapi masih alami ditandai masih menetesnya air didalam gua dan terus tumbuhnya bebatuan yang ada disana.
semakin lama aku masuk semakin membuat takjub,dan tak terasa seperti sedang spa,ga kebayang deh kalau pengunjungnya banyak. pernah katanya dipasang kipas dan blower tapi ditentang oleh pencinta lingkungan karena akan membuat gua mati.

selanjutnya aku ke pantai srau, teleng ria dan ..... pantai-pantai disana masih indah dengan hamparan pasir putih lembut, deburan ombak membelai wajah..wuih..pokoke enak buat berduaan..hehehe,tapi untuk pantai teleng ria,karena dekat dengan pusat kota (eh..dekat dgn rumah pak SBY lho) pantai ini tampak kotor,apalagi di dalamnya juga disediakan warung yang menyediakan ikan segar siap saji,wah hanya bau amis yang menyebar.

untuk makanan kota ini di dominasi oleh ikan,karena letaknya yang dekat dengan pantai selatan. lalu ketika ke gua gong makanan yang dijual adalah pisang sale dan tempe dari kacang merah, karena aku tidak menjelajahi kota ini secara lama,tidak begitu banyak makanan yang kuketahui, selain pecal dan rawon. untuk kerajinan tangan tentu saja mengandalkan dari alam berupa marmer dan batu-batuan yang sering dikirim ke kota-kota besar di indonesia bahkan di ekspor. wah..ga terasa perjalananku akan berakhir seiiring dengan berendamnya kami di kolam air puanas (bukan hangat,karena untuk bilasannya saja juga panas....hehehe) kalau ada telur direndam disana bisa mateng tuh.. akhirnya kami pulang ke jakarta setelah berendam tapi tidak langsung tapi singgah dulu tuk bermalam di semarang.

kami ke semarang melewati jalur pantura, kebalikan jalur pergi, sampai di semarang pukul 8 malam. setelah bersih diri,mulailah "anaconda" menggeliat, kaki kami menyusuri simpang lima yang ternyata semakin malam makin ramai (kebetulan malam natal), sambil duduk lesehan menikmati nasi opor 'bu enny' canda membuat kami lupa kalau hari dah larut malam. selanjutnya mengitari simpang lima kami lakukan, katanya sih sambil buat lemak di badan...hehehe. pagi harinya jam 7 kami mulai meninggalkan semarang setalah sebelumnya sarapan pagi masih di alun-alun simpang lima, lalu mulai deh hunting oleh2 d pandanaran (wuih masih pagi dah rakus) eit tunggu dulu, masalahnya waktu jelajah kita terbatas, tapi masih sempatnya kami ke Lawung Sewu, gedung tua peninggalan belanda yang kini dimiliki PJKA. gedung 3 lantai itu masih kokoh,hawa mistis menyergap, apalagi kami tau gedung ini dari acara uji nyali (wah..syereem..).

perjalanan pulang kami tempuh lewat pantura, sambil diselingi acara belanja batik di pasar pekalongan, dilanjutkan mampir ke rumah rekan-rekan yang berada di pemalang dan tegal. sebelum pulang kami sempat mencoba soto tauco (sauto) pak jenggot tegal yang terkenal dan selalu ramai. nah akhirnya, disertai guyuran hujan deras (yang kelak membawa musibah bagi serjumlah kota di jawa tengah dan jawa timur) rombongan kami sampai juga dengan selamat di jakarta pukul 12 malam, dengan rasa senang sambil membawa oleh-oleh (hehe .... ini juga dikasih teman) dan mimpi indah...betapa indahnya alam indonesia, dan itu harusnya kita lestarikan agar tetap indah.

Pempek

2007-12-13T09:24:00.000+07:00

Bahan :
1. 1 kg ikan tenggiri
2. 1 kg sagu tani
3. bawang putih 1 siung
4. garam 5 sdm/secukupnya
5. gula jawa 1/4 kg
6. asam jawa 200 g/sesuai selera
7. udang rebon 100 g
8. cabe rawit/merah secukupnya
9. es batu secukupnya
10. bumbu penyedap
11. air 1 liter

Cara Membuat :
1. Ikan tenggiri dibersihkan, lalu diambil dagingnya kemudian dihaluskan.
2. campurkan ikan dengan sagu lalu diuleni dengan es batu hingga kalis, tambahkan garam dan bawang putih yang telah dihaluskan dan penyedap.
3. cetak pempek sesuai keinginan, jika ingin pempek kapal selam,tambahkan kocokan kunig telur didalamnya.
4. rebus pempek kedalam air mendidih hingga terapung, lalu angkat tiriskan.
5. untuk kuah, didihkan air masukan gula jawa dan asam jawa disertai cabe rawit, bawang putih, udang rebon yang sudah dihaluskan. tunggu hingga mendididih.
6. untuk penyajian, pempek digoreng lalu dihidangkan dengan kuah, untuk tambahan bisa dikasih mie basah, irisan ketimun dan kerupuk jika suka.

TES DIAGNOSTIK

2007-12-11T09:01:00.000+07:00

2 minggu terakhir ini sekolah-sekolah di DKI khususnya guru- guru SMA disibukan dengan beraneka macam pekerjaan, dimulai dari persiapan dan pelaksanaan ujian sumatif yang dilanjutkan dengan memasukkan skor suamatif kedalam sistem SAS Online. Sistem ini baru berjalan 1,5 tahun terakhir.
sebenarnya sistem ini baik diantaranya membuat guru yang terlibat didalamnya mau tidak mau harus mempelajari dan menguasai TIK ( teknologi informasi dan komunikasi ) artinya harus melek komputer dan internet (memangnya selama ini guru-guru sleap-sleap chicken ya....hehehe..).

tapi..yang lebih seru lagi adalah tes diagnostik. tes diagnostik itu program kerja dari dikmenti DKI yang bertujuan untuk melihat sejauh mana penguasaan materi pada guru sebagai feetback, dan itu nantinya akan berkelanjutan mendukung program sertifikasi yang lebih awal dicanangkan oleh pemerintah. tes diagnostik ini juga nantinya juga akan diterapkan pada siswa. ya..melihat sejauh mana kemampuan penguasaan materi pelajaran.

saat dilakukan uji coba tes diagnostik di sekolahku..ada beberapa teman yang hanya iseng menjawab, dan ada yang serius. yang main-main menganggap tes ini sia-sa saja, mengolok-olok kemampuan mereka yang sudah mengajar puluhan tahun...ga tau apa saya lulusan dari....(mangnya dulu sempat ngerem bu..hehehehe).
nah yang serius tertantang untuk menjawab soal dengan baik karena langsung terpampang berapa skor yang diperolehnya.

kelemahan dari sistem ini adalah variasi soalnya belum banyak, dan ada kesan soal yang dibuat tergantung kesukaan si penulis, dan untuk mata pelajaran tertentu lebih banyak konsep yang biasanya guru sendiri sebagai pengajarpun tidak hapal, berupa isi didalam tabel yang berisi kode-kode.
tapi yang pasti semua guru dasarnya suka dengan tes diagnostik ini, karena jika guru-guru itu memamng sudah profesional yang ditandai dengan kenaikan tunjangan penghasilan (sertifikasi),tentu malu dong menerima tambahan tapi ternyata kemampuannya ga sebanding,tentu akan dipertimbangkan perpanjangan tunjangan,karena tiap tahun akan di nilai oleh asessor dari lembaga berwenang. yang pasti gue suka tes ini karena membuat gue jadi semangat tuk' belajar meskipun gue belum pns..pesiapan boo...

Rindu

2007-12-07T12:54:00.000+07:00

dinda
indah sekali panggilan itu
tapi bukan darimu
sayangku

jika kau suntuk
kubelai dengan syahdu
tiap saat kau bertanya
dah maem blom sayang

dinda
indah sekali namamu
harmonisasi kata
pembangkit jiwa

ingin ku dengar kau panggil
dinda
tapi kau mungkin malu, atau
masih ragu tuk' ucapkan

tiap hari ku berdoa untukmu
smoga dipermudah segalanya
dan kebaikan menyertai
disertai ucapan
dinda kusayang padamu

Jangan pandang remeh Kami

2007-12-04T13:09:00.000+07:00

postingan kali ini ingin bercerita tentang dunia pendidikan yang tidak adil bagi para penyandang cacat dan menyambut hari internasional penyandang cacat (hipenca, 3-12). akhir bln mei '07 saya mengantar beberapa siswa ke univ.pancasila untuk mengikuti psikotes yang diadakan oleh fak.teknik. setelah siswa masuk ke ruangan, aku duduk mengobrol dengan 3 orang ibu-ibu,yang setelah itu kuketahui sebagai guru dan orang tua dari siswa yang ikut tes.

perbincangan hangatpun mengalir, orangtua siswa mulai membanggakan anaknya yang katanya memeiliki kemampuan matematika yang bagus terlihat dari hasil nilai-nilai tes yang slalu dikisaran 9-10. setelah bercerita panjang lebar akhirnya si 'ibu' ini mulai membongkar rahasia, ternyata anaknya 'tuna netra'.

sang anak dilahirkan sebagai tunanetra dan anak tunggal,namun kecacatan sianak tidak membuat ke2 orangtuanya merasa perlu mengkasihani dan memanjakannya. anaknya diasuh, dibimbing dan diajarkan layaknya anak normal. pendidikan dasar dilalui di selolah luar biasa (SLB) itupun tidak tamat karena sang anak menuntut disekolah biasa untuk anak-anak 'normal'. kebetulan orangtuanya mampu, selain belajar disekolah anaknya juga diikutkan kursus melukis,bahkan sampai saat ini pun kegiatan itu masih berlangsung.

ketika ditanya bagaimanakah cara belajar ia,yang memiliki kendala. ternyata semua keluarganya turut membantu,dirumah semua pelajaran yang disampaikan di sekolah diulang dengan bantuan ibu dan neneknya, yang membacakan pelajaran, lalu si anak menyimak dan mencoba memahami serta mengingat. ingatannya luar biasa,jika ada ulangan maka ia akan menjawab memakai tulisan dan huruf braille,lalu dikoreksi dengan bantuan guru SLBnya dahulu,begitu seterusnya guru ini akan datang seminggu sekali ke sekolah normal dia.

tamat sd ia melanjutkan ke smpn tapi sebelumnya tidak mudah bagi si ibu untuk mencari sekolah yang mau menerima anak dengan keterbatasan (sekolah inklusi),tapi berkat lobi yang baik,akhirnya ia bisa bersekolah di smp unggulan dki yang terletak di tebet.

ujian akhir smp ia lalui dengan hasil yang memuaskan,bahkan jika saja ia anak normal maka ia bisa diterima di sma 8, sma unggulan nasional. tapi lagi-lagi alasan kecacatan menjadi penghalang, ahkirnya ia bersekolah d sman di daerah kalibata, dekat markasnya slank.

sekarang ia sudah kelas 2,waktu di kelas 1 ia ingin masuk ke jurusan ipa,karena nilai ipa dan matematika memuaskan, utunk setiap ujian matematika ia selalu ditempatkan didepan dan hanya jawaban akhir yang ditulis, jawaban itu selalu benar,bahkan untuk materi dimensi 3 yang bagi anak-anak biasa selalu menjadi momok tetap dicapainya dengan angka 10. ia menjadi kesayangan guru. cita-cita awal ingin menjadi ahli apoteker,lalu berubah menjadi akuntan seperti sang papa, tapi berganti ingin menjadi pengacara karena acara TV yang dia sukai adalah tayangan kriminal. setiap tes undang-undang or hapalan ingatannya tajam. subhanallah allah menciptakan kekurangan disalh satu sisi tapi memberikan kelebihan disisi yang lain.

jika saja ia melihat tentu aktivitas rutinnya seperti remaja yang lain, suka ke mall, nonton, bahkan aktivitas yang membuang-buang waktu. ia cantik, langsing, tinggi, putih, tak ada yang menyangka ia cacat kalau tidak memperhatikan cara ia berjalan. dalam urusan kebersihan dan kewanitaan ia amat resik, toilet pribadinya jika dipakai orang lain sekalipun anggota keluarga sendiri akan dibersihkan dengan tuntas. urusan menabung, hemat sekali, tetai jika disuruh membantu sesama tangannya ringan. ibadahnya juga bagus bahkan hapalan surat dari al quranpun tidak kalah.

aku yang sampai saat ini belum melihat sosoknya merasa kagum akan semangat juangnya untuk tetap survive, dan eksis bahwa keberhasilan, kepintaran dan mungkin kesuksesan tidak diukur dari fisik tapi dari semangat juang, siapapun dia, darimana, dan bagaimana bentuk fisiknya. merupakan tamparan dipipi seandainya sebagai manusia normal masih bermain-main dan tidak mau serius dalam setiap aktivitas. sekolah sebagai tempat aktivitasku sehari-hari ternyata juga masih menutup sebelah mata bahkan mungkin menolak keberadaan mereka jika mereka ingin masuk kedalammya. padahal dalam UUD 45 setiap warganegara berhak mendapatkan pengajaran dan pendidikan yang sama, dan salah satu sarana untuk membuat anak-anak yang berkebutuhan khusus bisa maju dan merdeka hak-haknya adalah dengan sekolah, belajar. jadi berikan mereka pendidikan yang sama, hanya mungkin ada kebutuhan khusus yang harus mereka pelajari. yang pasti jangan pandang remeh mereka, biarpun masih banyak dari mereka yang tak persekolah hanya karena dana dan ketidaktahuan. pendidikan inklusi untuk masa depan yang lebih cerah harus didukung semua pihak...indahnya...

De Javu

2007-11-23T04:05:00.000+07:00

semilir angin di sabana
membelai pipi tirus
bau ilalang dan tanah basah
bekas hujan semalam

sayup-sayup adzan subuh
berkumandang
lembutkan hati yang sedang
gundah, resah, gelisah

mata elang itu menatap jauh
tembus cakrawala
meretas sauatu rencana
awal dari suatu rahasia
yang tak pernah diketahuinya

siluet kehidupan seolah berputar
menagih janji pada kepastian
yang dulu pernah terucap
aku
takkan pernah kalah sebelum
leher ini tegak dan dada
ini membusung sambil terucap
AKU TERUS MENCOBA

Kaya,siapa takut?

2007-11-13T14:19:00.000+07:00

kaya???siapa sih yg g mau,semua org pasti menginginkannya.
wah..punya rumah mewah 5 lebih asyik, mobil kynya cukup 4 aja deh(itu klo anaknya 2 hehe),deposito muantap, kartu kredit tinggal gesek n perusahan dimana-mana.
pokoke sampe turunan k 7 g habis2 deh.
makanya sy g mau anak cucu sy nasibnya seperti sy,yg kebetulan hanya keturunan k 8 sehingga tidak kebagian apa2 hiks..hiks...

setiap orang saat dilahirkan sudah diberikan bekal kekayaan oleh Allah, sang pencipta.
hanya dalam perjalanan waktu sajalah kadang2 ia menjadi pribadi yg tidak kaya menurut
ukuran materi.
padahal klo saja kita merenung sedikit betapa banyak kekayaan yg
sdh dikasih diantaranya lengkap panca indra, kaya hati serta fitrah yang suci.

orang yg kaya hati adalah org yg selalu bersyukur atas nikmat n karunia yg ia peroleh.
rasa syukur itu tidak hanya diucapkan melalui lisan, ditanamkan dlm hati tapi jg diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari.
nah, apabila itu sudah dijadikan sebgai kebiasaan, maka biarpun miskin harta tapi kaya
hati maka jauh lebih enak dari pada kaya harta tapi miskin hati
jadi, jgn iri dulu liat org yg ky harta, bisa2 ia miskin hati krn kekayaannya didptkan
bukan dengan jalan yg benar hanya kenikmatan sesaat (duh..g mau deh...)

saat usaha n kerja telah dilakukan tetapi kekayaan materi masih jg belum menghampiri
berarti masih ada hal2 yg belum dikuasai, al: kurangnya keyakinan kepada allah, mungkin slama ini memang kita beriman kpdNYA, tapi sering tidak meyakini akan ada pertolongannya
krn doa2 yg kita panjatkan dengan ibadah yg kita lakukan slalu tercampur dgn hal2 yg dilarang, n krj keras yg kita lakukan tidak bersandarkan pada ke-Iklasan
kita hanya baru melakukan kerja keras,dan cerdas,belum ditambah iklas.
jadi..bagaimana mau dititipi amanah kekayaan, klo amanah untuk diri sendiri dan kepada tuhannya masih belum benar?

slalu berimprovisasi coba dan coba merupakan kunci tuk sukses,dan menjadi kaya.
tidak pernah malu tuk belajar,biarpun dari musuh skalipun. atau canangkan target2 tiap awal tahun dan slalu evaluasi tiap akhir tahun karena jika
kita sudah punya perencanaan maka kerja kita pasti akan terpandu dengan baik.

mempunyai keinginan boleh asal jangan mengkhayal or bermimpi keinginan itu bisa menjadi cambuk bagi diri tuk terus berusaha mencari dan mencoba.
misalnya ingin memiliki anak yg sholeh, maka upayanya adalah cari suami yg baik, didik diri jg harus baik, cari ilmunya, lalu bergaul dengan orang2 yg baik serta tingkatkan ibadah dan ketrampilan dalam mengelola rumah tangga apabila dah menikah (hehe..jd aga2 khyal nih).

nah, jika kekeyaan sudah menghampiri kita, maka sepertinya hidup ini indah dan siap kita nikmati dengan semaunya.
tetapi, orang yg kaya adalah orang yg ingin mencoba merasakan dunia diluar dr sistemnya..
maksudnya apabila kita sudah ky, cobalah sekale menikmati peran menjadi orah"bawah",
ternyata begitu nikmat n rasa syukur yg terucap.

knapa?? krn setiap kali kita memainkan peran itu,kita tdk pernah memikirkan materi. toh otak kita berkata hartaku ada yg mengatur, rizkiku dah ada yang kasih
jadi,sebetulnya semua orang berhak kaya dan berhak menikmati kekayaannya meskipun hanya berlakon sbg penyapu jalanan, pemulung, supir,pedagang, buruh, guru, bahkan presiden sekalipun..asalkan tetap dalam koridor yg indah.

yang kaya mengeluarkan sebagan hartanya bagi si miskin yg miskin bekerja giat bagi diri n keluarnya,maka kalau itu selalu bergerak dalam koridor lillahi ta'all ta'kan lagi ada orang miskin..semua orang kaya seperti pada zamannya khalifah Umar bin Abdul Aziz
kapan ya negeriku seperti ini...mimpi??? oh pasti tidak...yuk kita berubah...yo..mulai..

suksesss

2007-10-27T15:14:00.000+07:00

..akhirnya gw bisa jg bikin blog..upss..s etelah melalui keinginan yg kuat., eh ternyata keinginan yg kuat aja klo g disertai dengan kemauan belajar yang mantap akan sia2..
wkt blj bikin ini sy mencoba kembali belajar ala siswa, dimana tanpa persiapan macem2.. alias blang...ternyata memang ancurr abizzz...hehehe
Makanya saat pertama x sebelum aq mengajar biasanya sih, memandang isi kls dulu.. siapa tau ada boca2 yg masih error..blum siap tuk bljr..(skalian cucimata..he5x..)
nah, slama proses bljr pun kondisi kls n kejiwaan anak jg perlu dijaga tuh..
pa lg nih klo matpelnya aga2 syeureumm..wah..blm masuk aja tuh guru.. suara sepatu.bahkan siulannya pun pasti akan membuat anak2 takut.. wekekekek... n so pasti tuh guru pasti akan mengalami byk cobaan dr murid.. n blum sukses ngajar tuh.
pernah tmn qu crita bahwa ia pernah ngerjain gr..yg menurut dia gualak bgt..mmmm..kynya g etis deh ccritain.. n q harap ia g akan menurunkan kebiasaaan jelexnya itu ke anak cu2nya..
tp.. klo ia mo storynya tetap dikenang.. ya ia hrs bikin bk.. (sprt raditya dika..yg mo bkn autobiografinya)..
wah..wah.. storynya dah ngaco nih..
kmbli k laptop.. nah pas aq bljr..q coba pahami pnjlsn sang gr.. hmmm ternyata klo grnya oke nerangin.. penerimaan jg oke,..apalg.. klo gr nya jg oke..(nih bljr or apa seehhh...skalian lg..hehe..)
n kesuksesan bljr itu ditentukan dr hasil tampilan..tp, kalaupun tampilannya jlx, or nilainya msh rendah bukan brarti ga sukses, hanya keberhasilan yg tertunda.. karena sesungguhnya tidak ada yang murid yang bodoh, hanya mereka memiliki keahlian ynag berbeda...n tergantung sang guru pula yg memolesnya, selain takdir...